سياسة النزاهة الأكاديمية

سياسة النزاهة الأكاديمية

تعتبر سياسة النزاهة الأكاديمية في معهد ريادة الغد للتدريب مجموعة من المبادئ والقواعد التي تهدف إلى تعزيز الأمانة والشفافية في جميع جوانب الأنشطة الأكاديمية، سواء في البحث أو التعليم أو التقييم. تتضمن هذه السياسة النقاط التالية:

1. منع الغش:

تؤكد السياسة على ضرورة أن يتصرف الطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية بأمانة أثناء تأدية المهام الأكاديمية، مثل الامتحانات أو الواجبات، وذلك لضمان نزاهة العملية التعليمية.

2. منع السرقة الأدبية:

تشدد السياسة على أهمية الاقتباس بشكل صحيح من المصادر الأخرى، وعدم التلاعب أو تقديم أعمال الآخرين على أنها أعمال شخصية للطالب.

3. الاحترام المتبادل:

تشجع سياسة النزاهة الأكاديمية على بيئة أكاديمية تحترم الأفكار والمواقف المختلفة، مما يسهم في تحسين الحوار والنقاش العلمي بين الطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية.

4. التقييم العادل:

تضمن السياسة أن عمليات التقييم تتم بشفافية وموضوعية، حيث يتم تقييم الطلاب بناءً على قدراتهم واهتماماتهم الأكاديمية الحقيقية.

5. الالتزام بالقيم الأخلاقية:

تسعى السياسة إلى التشجيع على الامتثال لأعلى معايير الأخلاق الأكاديمية، بما في ذلك الصدق، والعدالة، والاحترام المتبادل.

6. العواقب الواضحة:

تحدد السياسة العواقب التي قد تنشأ عن انتهاك المعايير الأكاديمية، مثل خصم الدرجات أو الطرد من المعهد، لضمان الحفاظ على النزاهة الأكاديمية.

الهدف من سياسة النزاهة الأكاديمية هو ضمان أن بيئة التعلم والتقييم تظل عادلة، مهنية، وتدعم التطور الأكاديمي للطلاب.

الواجبات التي يجب الالتزام بها

لضمان تجربة تعليمية فعالة وناجحة في معهد ريادة الغد، هناك مجموعة من الواجبات التي يتعين على جميع الطلاب الالتزام بها:

1. الحضور والمشاركة:

  • الالتزام بالحضور المنتظم لجميع المحاضرات والأنشطة التدريبية.
  • المشاركة الفعّالة في الجلسات التفاعلية، المناقشات، والأنشطة الجماعية.

2. إتمام الواجبات في الوقت المحدد:

  • تسليم الواجبات والمهام التدريبية في الوقت المحدد.
  • تقديم المهام بشكل كامل ودقيق وفقًا لمتطلبات الدورة التدريبية.

3. المراجعة المستمرة للمحتوى:

  • مراجعة الدروس والمواد التعليمية بانتظام لضمان الفهم الشامل.
  • الاستفادة من الموارد المتاحة عبر المنصة التعليمية لتعزيز التعلم.

4. التفاعل مع المدرب والزملاء:

  • التفاعل مع المدربين والزملاء عبر المنتديات أو البريد الإلكتروني لتبادل المعرفة وحل المشكلات.
  • طرح الأسئلة والاستفسارات عند الحاجة للحصول على توجيه أو دعم مناسب.

5. الاحترام المتبادل:

  • الحفاظ على بيئة تعلم محترمة ومهنية مع المدربين والزملاء.
  • الالتزام بأخلاقيات المعهد واتباع القوانين واللوائح الخاصة به.

6. التقيد بالقواعد الأكاديمية:

  • الامتناع عن أي شكل من أشكال الغش أو الانتحال في المهام الدراسية والاختبارات.
  • اتباع التعليمات الخاصة بالاختبارات أو المشاريع وضمان الالتزام بها.

7. التفاعل مع المنصة الإلكترونية:

  • استخدام المنصة التعليمية بشكل مسؤول للوصول إلى الدروس والمواد اللازمة.
  • تنظيم الوقت بفعالية لمتابعة التدريب وإنجاز المهام.

8. طلب الدعم عند الحاجة:

  • التواصل مع المدربين أو الفريق الأكاديمي عند مواجهة أي صعوبات أو استفسارات، سواء كانت أكاديمية أو تقنية.

إجراءات وعقوبات مخالفة النزاهة الأكاديمية 

في معهد ريادة الغد، نحرص على تطبيق سياسة النزاهة الأكاديمية لضمان بيئة تعليمية عادلة ومنظمة. عند مخالفة هذه السياسة، يتم تطبيق الإجراءات التالية بناءً على طبيعة المخالفة:

1. الإجراءات:

  • التحقيق الأولي:

    يتم التحقيق في المخالفة من قبل لجنة متخصصة للتأكد من صحة الادعاء.

  • إشعار المخالف:

    يتم إبلاغ الطالب أو المتدرب بالمخالفة والبدء في إجراءات المراجعة.

  • إتاحة الدفاع:

    يمنح المتدرب فرصة لتقديم تفسير أو دفاع عن نفسه.

2. العقوبات:

  • التحذير الرسمي:

    في حالة المخالفة البسيطة، يتم توجيه تحذير كتابي.

  • خصم الدرجات:

    يتم خصم درجات من الواجبات أو الاختبارات المرتبطة بالمخالفة.

  • إعادة المهام:

    يُطلب من المتدرب إعادة تقديم العمل بشكل صحيح.

  • الاستبعاد المؤقت:

    في حالة تكرار المخالفات، قد يتم إيقاف المتدرب عن الدورة لفترة محددة.

  • الإلغاء النهائي للتسجيل:

    في الحالات الجسيمة، مثل الغش المتعمد أو السرقة الأدبية، قد يتم إلغاء تسجيل المتدرب في الدورة نهائيًا.

أحكام عامة لحضور الدورات الإلكترونية

لضمان استفادة المتدربين من الدورات الإلكترونية، يتم الالتزام بالأحكام التالية:

1. الالتزام بمواعيد الدورة:

  • الحضور في المواعيد المحددة للجلسات الحية وإنجاز المهام الدراسية في الوقت المطلوب.

2. التسجيل المسبق:

  • التسجيل المسبق شرط أساسي لضمان توفير الموارد والمواد التعليمية للمتدرب.

3. التفاعل والمشاركة:

  • يُشترط التفاعل الإيجابي مع المدربين والزملاء عبر طرح الأسئلة والمشاركة في الأنشطة.

4. استخدام الأدوات التقنية المناسبة:

  • توفير جهاز مناسب واتصال إنترنت مستقر لضمان تجربة تعلم سلسة.

5. الاحترام المتبادل:

  • التعامل مع المدربين والزملاء باحترام، مع الالتزام بأخلاقيات الحوار والنقاش.

6. الالتزام بالقوانين والسياسات:

  • الامتناع عن الغش أو السرقة الأدبية، واحترام سياسة الخصوصية واستخدام الموارد التعليمية بشكل مسؤول.

7. إتمام الواجبات والتقييمات:

  • إنجاز جميع المهام والتقييمات المطلوبة ضمن الأطر الزمنية المحددة.

8. السرية وحماية البيانات:

  • الحفاظ على سرية المعلومات والمحتوى المقدم في الدورة، وعدم نشر أي مواد دون إذن.

تهدف هذه الإجراءات والأحكام إلى تعزيز بيئة تعليمية عادلة وفعالة تُسهم في تحقيق أهداف المتدربين وضمان جودة التدريب.

أحكام عامة لحضور الدورات الإلكترونية

لضمان استفادة المتدربين من الدورات الإلكترونية، يتم الالتزام بالأحكام التالية:

1. الالتزام بمواعيد الدورة:

  • الحضور في المواعيد المحددة للجلسات الحية وإنجاز المهام الدراسية في الوقت المطلوب.

2. التسجيل المسبق:

  • التسجيل المسبق شرط أساسي لضمان توفير الموارد والمواد التعليمية للمتدرب.

3. التفاعل والمشاركة:

  • يُشترط التفاعل الإيجابي مع المدربين والزملاء عبر طرح الأسئلة والمشاركة في الأنشطة.

4. استخدام الأدوات التقنية المناسبة:

  • توفير جهاز مناسب واتصال إنترنت مستقر لضمان تجربة تعلم سلسة.

5. الاحترام المتبادل:

  • التعامل مع المدربين والزملاء باحترام، مع الالتزام بأخلاقيات الحوار والنقاش.

6. الالتزام بالقوانين والسياسات:

  • الامتناع عن الغش أو السرقة الأدبية، واحترام سياسة الخصوصية واستخدام الموارد التعليمية بشكل مسؤول.

7. إتمام الواجبات والتقييمات:

  • إنجاز جميع المهام والتقييمات المطلوبة ضمن الأطر الزمنية المحددة.

8. السرية وحماية البيانات:

  • الحفاظ على سرية المعلومات والمحتوى المقدم في الدورة، وعدم نشر أي مواد دون إذن.

تهدف هذه الإجراءات والأحكام إلى تعزيز بيئة تعليمية عادلة وفعالة تُسهم في تحقيق أهداف المتدربين وضمان جودة التدريب.